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我校蒋艳老师被评选为“最美教师”

发布时间:2019-01-11 08:10:00
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1月8日晚,2018年度“最美珠海人”评选活动颁奖晚会在珠海广播电视台举行,我校蒋艳老师荣获“最美教师”的称号。

此次评选活动从2018年7月份开始,通过各单位推荐候选人等形式,经过群众投票、专家评审等阶段,最终蒋艳老师众望所归,被评选为“最美教师”。“美”,是八年无言的奉献;“美”,是对于专业技能的精益求精;“美”,亦是利用自己的专长为社会服务的使命感。让我们一起走近我校“最美教师”,领略其最美风采。

蒋艳老师,已经从教八载。她以一名优秀教师党员标准点亮公海赌船之路,倾注一腔热情,用爱和专业滋养每一位特殊孩子,得到了学生的爱戴、家长的认可、同行的好评、领导的褒奖,先后多次获学校“先进教师”、“先进教育工作者”在2018年4月作为珠海特殊教育代表被推荐为广东省名教师候选人。

一、八年守望,爱系特校孩

脑瘫孩子小俊因为脑白质发育不良造成了脑瘫、肢体痉挛、上下肢肌张力低下、身体无法平衡,到了十四岁还无法独立行走,由于双手不灵活,小俊写字速度很慢,字总是歪歪扭扭的,蒋老师针对孩子特点,制定系统渐进的康复计划,从手部动作、手眼协调、握笔写画和使用工具等方面进行训练。为了小俊的训练,她制作了大字本,趣味康复训练学具,让孩子在玩中学。经过半年课上和课后进行针对性训练,小俊开始能控制自己的手部了,慢慢可以在大字本上进行描红,到在正常的练习本上书写,经过连续一年的训练,孩子书写能力逐步提高。后来,她又鼓励小俊写作,用笔书写对人生的认识和感受。当她看到广东省“圆梦中国,从我做起社会主义核心价值体系”主题的“朝阳读书”征文活动时,就鼓励孩子写自己的故事,经过一次、二次、三次……无数次的修改后,小俊勇敢地投出了文章。最终小俊的文章《坚强让我越飞越高》获得一等奖,也是唯一一篇特殊教育一等奖。

二、专业引领,助特孩高飞

为了适应当今社会特殊教育发展的新理念、新潮流,蒋艳坚持阅读国内外的研究书籍,综合艺术、语言、康复等多学科理论,探索绘本、社交故事提升自闭症儿童的社会沟通能力模式,她主持的市级课题《借助绘本发展自闭症儿童语言表达的行动研究》已顺利结题,整理出一系列绘本,形成一套训练设计,该课题也获得了广东教育学会第三届教育科研规划小课题研究成果三等奖,学校越来越多的自闭症孩子受益于绘本教学模式。为了探寻多种自闭症儿童社交沟通训练法,她将国内运用较少的社交故事引入自闭症儿童的个训,主持的市级课题《社交故事提升中年级自闭症学生的社交技能的个案研究》选择两个主题进行深入探讨社交故事撰写策略,融入了艺术、康复等多学科教学理念,为后续开展撰写社交故事教材打下基础。她希望通过自己的努力研发出一套自闭症儿童社交沟通的社交故事教材,为自闭症孩子的服务。

三、技艺精进,行社会使命

入职八年来,蒋老师一直以手语翻译、心理咨询师的身份参与公检法系统聋哑人案件办理,近到香洲区的派出所,远到金湾区、高新区的派出所,几乎每个片区的派出所都留下了她的足迹。蒋老师的手语翻译精准到位,有效搭起了案件审理人员和犯罪分子的沟通桥梁。

她还积极手语,参与电影《毒战》的手语指导,2010年被聘为北京师范大学珠海分校爱心援助委员会“手语指导老师”,指导爱委会的手语教学工作,通过讲授专业知识,手把手指导实操,让更多大学生关注聋人,学习手语、运用手语。

蒋艳老师以她的一言一行,传递着至善至美的正能量,为建设和美特校提供了精神动力和道德滋养。








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